No es que al niño no le gustaran los libros. Elegí los libros que me interesaban y los leí por mi cuenta, pero cuando los leía todos y preguntaba de qué trataban, a menudo terminaba diciendo: "Fue divertido" o "Fue simplemente eso". Aunque conocía claramente el contenido de mi tarea escolar, me sentía agobiado por tener que escribirlo en oraciones largas.
Pensé que este problema no se podía resolver simplemente leyendo más libros, así que busqué clases de ensayo de lectura de Wirye. Desde la perspectiva de los padres, lo importante era quién escucharía las respuestas del niño y cómo conectar los pensamientos del niño con la escritura, más que la cantidad de volúmenes de lectura o el progreso.
La razón por la que revisé primero la conferencia directa del director
Se anunció que la lectura y redacción de ensayos en solución del idioma coreano de Yonsei fueron enseñadas directamente por el director Kim Young-mi, quien se graduó del Departamento de Lengua y Literatura Coreanas de la Universidad de Yonsei y enseñó lectura y redacción de ensayos en Daechi-dong. Lo que me llamó la atención fue que la consejería y la orientación real no estaban separadas, y el director continuó monitoreando los procesos de lectura, expresión oral y escritura del estudiante.
La escritura de cada niño tiene características recurrentes. Las oraciones pueden ser demasiado cortas, las mismas expresiones pueden usarse con frecuencia o puede haber una conclusión pero puede faltar la razón. Es difícil encontrar esta parte comprobando únicamente el mediodía de la respuesta completa. Sentí que era importante preguntar a los estudiantes por qué escribían de esa manera y guiarlos para que complementaran la información necesaria por su cuenta.
Echemos un vistazo al punto de partida con la prueba de lectura integral
Incluso si los padres piensan que su hijo lee bien, su nivel de vocabulario, actitud de lectura, comprensión del contenido y capacidad expresiva pueden diferir. Yonsei Korean Language Solution Reading Essay diagnostica la tendencia de lectura del estudiante y su nivel actual y lo guía en la dirección de lectura y redacción de ensayos que más le convenga.
Me gustó el hecho de que, en lugar de comenzar con un libro difícil o un artículo largo, verificabas en qué eras bueno actualmente y qué necesitabas mejorar.Esto se debe a que el punto de enfoque en clase puede variar dependiendo de si el niño tiene dificultad para leer, necesita organizar sus pensamientos o le falta práctica para editar su escritura.
El proceso fue más específico que el informe de un libro
Cuando pienso en el ensayo de un libro, lo primero que me viene a la mente es leer un libro y enviar un informe del libro. Cuando miré la guía del ensayo de lectura de solución del idioma coreano Yonsei, la clase se dividió en secciones más detalladas.
Aprenda vocabulario leyendo libros sobre el tema, verifique el contenido clave y los conocimientos previos, y luego organice sus pensamientos con un mapa mental y un esquema. Luego, expresas tus opiniones a través de presentaciones y debates y, finalmente, escribes un artículo y recibes correcciones individuales. Me impresionó el hecho de que, en lugar de que escribieran primero, crearon suficiente contenido para decirlo, lo ordenaron y luego lo pusieron en oraciones.
Cambios que los padres pueden ver en casa
Los cambios en la lectura de ensayos se pueden ver en conversaciones cotidianas en lugar de simplemente mirar un escrito completo. Al explicar lo que has aprendido en los libros o en la escuela, puedes comprobar si mantienes el orden de los acontecimientos, añades razones detrás de tus opiniones, evitas saltarte palabras desconocidas y organizas brevemente el contenido antes de escribir.
También aprendí que en lugar de preguntar "¿De qué se trata?", es necesario hacer preguntas que amplíen la respuesta, como "¿Cuál fue la escena más memorable?" o “¿Qué hubiera pasado si el personaje principal hubiera actuado de manera diferente?” Fue una excelente manera de conectar naturalmente las actividades de lectura y expresión en la escuela con las conversaciones en casa.
Un lugar donde puedes viajar constantemente en Wirye
Yonsei Korean Language Solutions Reading Essay está ubicado en el tercer piso de IS Central Tower, cerca de Wirye Central Square. Al elegir una academia, el camino que su hijo puede tomar para llegar allí de manera constante es tan importante como el contenido de las clases.Debido a que está ubicado en un lugar de fácil acceso desde las áreas de vivienda de Wirye y Changgok-dong, puede verificar el espacio y la dirección de las clases mediante consultas en el lugar.
Si le preocupan las expresiones cortas incluso después de leer un libro, primero verifique en qué etapa su hijo tiene problemas para leer, organizar pensamientos, hablar y escribir. Las lecciones paso a paso y la edición individual del ensayo de lectura en solución del idioma coreano de Yonsei eran estándares que valía la pena comprobar cuando un niño buscaba práctica para traducir sus pensamientos en palabras y escrituras más específicas.
Información de ubicación y consulta
- Dirección: Sala 316, 3er piso, IS Central Tower, 320 Wiryegwangjang-ro, Sujeong-gu, Seongnam-si, Gyeonggi-do
- Teléfono: 031-755-3719
- Texto: 010-2468-3719
- Sitio web oficial: https://yonsei-hb.com/kr/
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