Ce n'était pas que l'enfant n'aimait pas les livres. J'ai choisi les livres qui m'intéressaient et je les ai lus moi-même, mais quand je les lisais tous et que je leur demandais de quoi ils parlaient, je finissais souvent par dire : « C'était amusant » ou « C'était juste ça ». Même si je connaissais clairement le contenu de mes devoirs scolaires, je me sentais obligé de l'écrire en longues phrases.
Je pensais que ce problème ne pouvait pas être résolu simplement en lisant plus de livres, alors j'ai cherché des cours de dissertation en lecture Wirye. Du point de vue des parents, ce qui était important était de savoir qui écouterait les réponses de l'enfant et comment relier les pensées de l'enfant à l'écriture, plutôt que le nombre de volumes de lecture ou les progrès.
La raison pour laquelle j'ai d'abord vérifié la conférence directe du directeur
Il a été annoncé que la lecture et la rédaction d'essais en langue coréenne Yonsei étaient enseignées directement par le directeur Kim Young-mi, diplômé du Département de langue et littérature coréennes de l'Université Yonsei et qui enseignait la lecture et la rédaction d'essais à Daechi-dong. Ce qui a attiré mon attention, c'est que le conseil et l'orientation proprement dite n'étaient pas séparés, et que le directeur continuait de surveiller les processus de lecture, d'expression orale et d'écriture de l'élève.
L'écriture de chaque enfant présente des caractéristiques récurrentes. Les phrases peuvent être trop courtes, les mêmes expressions peuvent être utilisées fréquemment ou il peut y avoir une conclusion mais la raison peut manquer. Il est difficile de retrouver cette partie en cochant uniquement le midi de la réponse complétée. Il m'a semblé important de demander aux élèves pourquoi ils écrivent ainsi et de les amener à compléter par eux-mêmes les informations nécessaires.
Jetons un coup d'œil au point de départ avec le test de lecture complet
Même si les parents pensent que leur enfant lit bien, son niveau de vocabulaire, son attitude de lecture, sa compréhension du contenu et sa capacité d'expression peuvent différer. Yonsei Korean Language Solution Reading Essay diagnostique la tendance à la lecture et le niveau actuel de l'étudiant et guide l'étudiant dans la direction de la lecture et de la rédaction d'un essai qui lui convient.
J'ai aimé le fait qu'au lieu de commencer par un livre difficile ou un long article, vous vérifiiez ce dans quoi vous étiez actuellement bon et ce que vous deviez améliorer.En effet, le point central en classe peut varier selon que l'enfant a des difficultés à lire, a besoin d'organiser ses pensées ou manque de pratique pour réviser son écriture.
Le processus était plus spécifique qu'un rapport de livre
Quand je pense à un essai de livre, la première chose qui me vient à l'esprit est de lire un livre et de soumettre un rapport de livre. Lorsque j'ai regardé le guide de l'essai de lecture de la solution en coréen Yonsei, le cours a été divisé en sections plus détaillées.
Apprenez du vocabulaire en lisant des livres sur le sujet, vérifiez le contenu clé et les connaissances de base, puis organisez vos pensées avec une carte mentale et un plan. Ensuite, vous exprimez vos opinions à travers des présentations et des discussions, et enfin, vous rédigez un article et recevez des corrections individuelles. J'ai été impressionné par le fait qu'au lieu de les laisser écrire d'abord, ils ont créé suffisamment de contenu pour le dire, le mettre en ordre, puis le mettre en phrases.
Changements que les parents peuvent observer à la maison
Les changements dans la lecture des dissertations peuvent être observés dans les conversations quotidiennes plutôt que simplement en regardant un écrit terminé. Lorsque vous expliquez ce que vous avez appris dans les livres ou à l'école, vous pouvez vérifier si vous respectez l'ordre des événements, ajouter des raisons derrière vos opinions, éviter de sauter des mots inconnus et organiser brièvement le contenu avant d'écrire.
J'ai également appris qu'au lieu de demander « De quoi s'agissait-il ? », vous devez poser des questions qui élargissent la réponse, telles que « Quelle a été la scène la plus mémorable ? ou "Que se serait-il passé si le personnage principal avait agi différemment ?" C’était un excellent moyen de relier naturellement les activités de lecture et d’expression à l’école aux conversations à la maison.
Un endroit où vous pouvez voyager régulièrement à Wirye
Yonsei Korean Language Solutions Reading Essay est situé au 3ème étage de la tour centrale IS, près de la place centrale de Wirye. Lors du choix d'une académie, le chemin que votre enfant peut emprunter pour y arriver de manière cohérente est aussi important que le contenu des cours.Parce qu'il est situé dans un endroit facilement accessible depuis les zones de vie de Wirye et Changgok-dong, vous pouvez vérifier l'espace et l'orientation des cours grâce à une consultation sur place.
Si les expressions courtes vous inquiètent même après avoir lu un livre, vérifiez d'abord à quel stade votre enfant a des difficultés à lire, à organiser ses pensées, à parler et à écrire. Les leçons étape par étape et l'édition individuelle de l'essai de lecture de la solution en coréen Yonsei étaient des normes qui méritaient d'être vérifiées lorsqu'un enfant cherchait à s'entraîner à traduire ses pensées en mots et en écriture plus spécifiques.
Informations de localisation et de consultation
- Adresse : Salle 316, 3ème étage, IS Central Tower, 320 Wiryegwangjang-ro, Sujeong-gu, Seongnam-si, Gyeonggi-do
- Téléphone : 031-755-3719
- Texte : 010-2468-3719
- Site officiel : https://yonsei-hb.com/kr/
Source : Essai de lecture de solution en langue coréenne Yonsei , Blog d'essai de lecture de solution en langue coréenne Yonsei , Essai de lecture de solution en langue coréenne Yonsei Naver Blog , Web Support Center Blog , Web Support Center Naver Blog
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