Mon enfant, qui n'aime que les jeux, peut-il commencer à lire ?

Mon enfant, qui est en 4e année du primaire, avait l'habitude de jouer à des jeux dès qu'il rentrait de l'école.

J'ouvrais rarement des livres toute seule, j'avais du mal à faire mes devoirs et je détestais même lire de longs passages du test de coréen.

« Lisons un livre », disait-il plusieurs fois par jour, mais il semblait le détester encore plus.

Ensuite, grâce à la recommandation d'une mère proche, j'ai découvert , une solution en langue coréenne de Yonsei en lisant l'essai à Changgok-dong, Sujeong-gu, et j'ai décidé d'obtenir d'abord une consultation.

Pourquoi avez-vous choisi l'essai de lecture de solution de langue coréenne Yonsei ?

J'ai comparé plusieurs académies, mais ce que j'ai le plus aimé, c'est qu'il ne s'agissait pas seulement d'un cours de coréen où l'on résout des ensembles de problèmes.

J'ai été impressionné par la façon dont le directeur, diplômé du Département de littérature coréenne de l'Université Yonsei, a directement fourni des conseils et a d'abord identifié les tendances de lecture de l'enfant, puis lui a recommandé des livres en fonction de son niveau.

En particulier, j'ai gagné plus de confiance après avoir entendu l'explication selon laquelle le savoir-faire enseigné au Daechi-dong serait appliqué avec précision.

Par-dessus tout, j'ai aimé le processus d'organisation des pensées, de leur présentation et de leur rédaction, plutôt que de simplement lire un livre.

Un enfant qui déteste lire peut-il changer ?

Au début, j'étais très inquiet.

En tant qu'enfant qui détestait lire des livres, je me demandais si j'allais pouvoir le supporter longtemps.

Mais dès le premier jour de cours, il a déclaré : « Le livre que j'ai lu aujourd'hui était intéressant. »

Plutôt que de forcer l'enfant à lire beaucoup, j'ai commencé avec des livres adaptés à son niveau, donc la charge semblait moindre.

Ma vitesse de lecture s'accélère et je commence à passer plus de temps à lire des livres à la maison.

Pourquoi apprendre la lecture et la rédaction de dissertations ensemble ?

Dans le passé, même si je lisais un livre, je ne pouvais pas en expliquer correctement le contenu.

"C'était amusant."

"C'est exactement ça."

C'était tout, mais maintenant j'ai commencé à parler des actions des personnages et même de leurs propres pensées.

En classe, je pense que le processus d'organisation du contenu à l'aide de cartes mentales, suivi d'une discussion et d'une présentation, et enfin d'une rédaction, a été très utile.

J'ai clairement senti qu'il s'agissait d'un cours qui développait à la fois les capacités de réflexion et d'expression par la lecture.

Y a-t-il eu un changement dans les résultats en coréen ?

La partie la plus surprenante était les cours scolaires.

Il a commencé à annoncer les cours de coréen plus activement qu'auparavant et a également montré sa confiance dans ses activités de lecture.

La vitesse de lecture des longs passages a augmenté et la capacité à comprendre les problèmes s'est également améliorée.

Il s'est avéré utile non seulement en coréen, mais également dans les matières qui nécessitent beaucoup de lecture, comme les études sociales et les sciences.

Au fur et à mesure que je développais une habitude de lire, mon attitude globale envers l'apprentissage a changé.

Vous recherchez une académie de lecture à Changgok-dong, Sujeong-gu ?

Yonsei Korean Language Solution Reading Essay est un cours personnalisé pour chaque niveau, des élèves du primaire aux collégiens.

En plus des dissertations de lecture régulières, il propose également des cours de dissertation sur l'histoire coréenne, il était donc également avantageux de développer en même temps des capacités de réflexion et des connaissances de base.

Le niveau de lecture de chaque enfant étant différent, j'étais satisfait de pouvoir dans un premier temps recevoir une feuille de route personnalisée via une consultation de diagnostic en lecture.

Qu'est-ce qu'une critique honnête d'une mère qui l'a envoyée directement ?

Au début, nous avons commencé avec l’idée que « le simple fait de réduire le nombre de jeux serait un succès ».

Mais maintenant que je peux le voir lire le livre et même exprimer ses pensées, je pense que c'était une bonne idée de le lui envoyer.

C'est un endroit que je recommande vivement aux enfants qui lisent peu et qui ont des difficultés avec la langue coréenne, aux enfants qui ont des difficultés à lire de longs textes et aux enfants qui manquent de capacités d'expression.

En particulier, , un élève d'une école primaire de Changgok-dong, Sujeong-gu, qui souhaite développer ses compétences en lecture et en coréen en même temps, il peut être un bon choix de recevoir d'abord des conseils.

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