※ Bài viết này là nội dung dạng đánh giá đã được xây dựng lại bằng cách lưu giữ thông tin chính dựa trên kinh nghiệm chung đã được xác nhận trên trang web chính thức của Viện Ngôn ngữ Hàn Quốc Ganada và trong các bài đánh giá khóa học đã xuất bản.
Khi tôi tự học tiếng Hàn, tôi tiến bộ rất nhanh. Tôi đã đạt rất nhiều điểm trong sách ngữ pháp và đều đặn điền vào hồ sơ học tập của mình trong ứng dụng từ vựng. Tuy nhiên, khi tôi đến Hàn Quốc và bắt đầu trò chuyện, những cách diễn đạt mà tôi biết lại không xuất hiện ngay lập tức. Mặc dù hiểu được câu hỏi của đối phương nhưng tôi thường kết thúc cuộc trò chuyện bằng một câu trả lời ngắn gọn.
Lúc đầu, tôi nghĩ rằng việc ghi nhớ nhiều từ hơn sẽ giải quyết được vấn đề, nhưng vấn đề không phải là lượng kiến thức mà là việc thiếu luyện tập để nói to những gì tôi biết. Vì vậy, trong khi tìm kiếm một lớp học để tôi có cơ hội nói chuyện, tôi đã tìm đến Học viện Ngôn ngữ Hàn Quốc Ganada.
Mặc dù sách giáo khoa trông quen thuộc nhưng lớp học lại khác.
‘Tiếng Hàn Quốc mới’ được sử dụng trong lớp bao gồm giải thích ngữ pháp, câu ví dụ, nghe, đọc và các hoạt động theo từng bước. Nếu học một mình, tôi sẽ đọc đoạn hội thoại, tra nghĩa rồi chuyển sang trang tiếp theo, nhưng trên lớp, tôi phải diễn đạt lại những cách diễn đạt tương tự bằng lời của mình.
Ví dụ: sau khi học ngữ pháp về các cuộc hẹn, chúng tôi được hỏi những câu hỏi về việc chúng tôi sẽ đi đâu vào cuối tuần, chúng tôi sẽ gặp ai và chúng tôi sẽ giải thích như thế nào nếu kế hoạch của chúng tôi thay đổi. Nếu bạn trả lời xong trong một câu, giáo viên hỏi lại bạn lý do hay kinh nghiệm, các bạn cùng lớp cũng bổ sung thêm suy nghĩ của riêng mình. Một trang sách trở thành điểm khởi đầu cho một cuộc trò chuyện thực sự.
Tôi đã thay đổi thói quen cố gắng không phạm sai lầm.
Lúc đầu, nếu tôi nói sai một trợ từ nào đó thì có cảm giác như sai cả câu. Bởi vì tôi đã cố gắng hình thành những câu hoàn hảo trong đầu rồi nói chúng nên phải mất một thời gian dài ngay cả khi đến lượt tôi.
Đầu tiên giáo viên cho học sinh nói đến hết, sau đó giải thích những phần khó hiểu và cách diễn đạt có thể thay đổi để tự nhiên hơn. Bằng cách không cố gắng sửa chữa tất cả lỗi lầm của mình cùng một lúc, tôi có thể duy trì cuộc trò chuyện trôi chảy và tôi bắt đầu nhận ra những phần mình đã mắc đi mắc lại.
Điều cũng hữu ích là Học viện Ngôn ngữ Hàn Quốc Ganada nhắm đến các lớp học có quy mô trung bình từ 7 đến 8 học sinh. Điều này là do bạn thường phải trả lời các câu hỏi, nói chuyện với đối tác và trình bày thay vì chỉ im lặng lắng nghe. Mặc dù tôi không thể nói những câu dài mỗi lần, nhưng số lần tôi mở miệng trong mỗi buổi học chắc chắn đã tăng lên.
Sổ làm việc đã trở thành tiêu chuẩn để ôn tập.
Mặc dù lớp nói rất vui nhưng nếu không ôn tập tôi lại lặp lại những lỗi tương tự. Thật dễ dàng để quyết định ôn lại những gì bằng cách xem lại những gì tôi đã học trong sách giáo khoa chính bằng sách bài tập và kiểm tra cách diễn đạt bằng sách từ vựng.
Đặc biệt, tôi viết ra lề sách bài tập những câu giáo viên đã sửa trong giờ học. Thay vì chỉ chép đáp án đúng, tôi đổi câu thành câu ví dụ phù hợp với cuộc sống của mình. Khi một chủ đề tương tự xuất hiện trong hoạt động trò chuyện ở lớp tiếp theo, những cách diễn đạt mà tôi viết ra trước đó tự nhiên hiện lên trong đầu tôi.
Tài liệu nghe cũng được lặp lại một thời gian ngắn. Lúc đầu, tôi cố gắng đọc chính tả từng từ, nhưng sau đó tôi tìm kiếm thông tin quan trọng trước tiên, như địa điểm, con người, hành động và lý do. Ngay cả trong những cuộc trò chuyện thực tế, nó giúp tôi hiểu được ý nghĩa tổng thể mà không dừng lại ở một từ nào đó mà tôi không biết.
Câu trả lời của các bạn cùng lớp của tôi cũng là một tài liệu học tập tốt.
Khi học sinh thuộc các quốc tịch khác nhau trả lời cùng một câu hỏi, nội dung và cách diễn đạt đều khác nhau. Một người bạn nói ngắn gọn và chính xác, trong khi người bạn kia bịa ra một câu chuyện dài bằng những từ ngữ đơn giản. Giáo viên chỉ ra những phần tự nhiên của mỗi câu trả lời và giải thích sự khác biệt giữa các cách diễn đạt tương tự.
Thay vì ghi nhớ các câu của bạn tôi, tôi chọn những cách diễn đạt mà tôi có thể sử dụng trong tình huống của riêng mình và viết chúng ra. Trong giờ giải lao, chúng tôi tiếp tục những câu chuyện chưa kịp kể hết trên lớp. Thay vì chỉ nghĩ tiếng Hàn như một môn học, gánh nặng nói đã giảm bớt khi tôi sử dụng nó như một công cụ để làm quen với người khác.
Sau một tháng, điều thay đổi là tốc độ phản ứng chứ không phải độ dài câu.
Điều đầu tiên thay đổi sau khi bắt đầu lớp học là sự không trôi chảy. Khi tôi được hỏi một câu hỏi, tốc độ tôi bắt đầu trả lời bằng những cách diễn đạt mà tôi biết thay vì dịch trước đã trở nên nhanh hơn. Nếu tôi không biết một từ nào đó, tôi đã học cách giải thích từ đó bằng những từ dễ hiểu hoặc đặt lại câu hỏi.
Trong các quán cà phê và nhà hàng, giờ đây bạn có thể nghe các câu hỏi bổ sung từ nhân viên và giải thích các lựa chọn của mình thay vì chỉ nói những câu bạn đã chuẩn bị. Vẫn còn những lỗi ngữ pháp, nhưng sự thay đổi được cảm nhận rõ ràng hơn vì cuộc trò chuyện ít bị gián đoạn hơn.
Những ưu điểm của Trường Ngôn ngữ Hàn Quốc Ganada mà tôi cảm nhận được khi đến thăm
Đầu tiên, ngữ pháp và từ vựng trong sách giáo khoa dẫn đến các câu hỏi, câu trả lời và hoạt động nên tôi có thể thực sự sử dụng những gì đã học. Thứ hai, vì lớp học nhỏ nên tôi thường đến lượt phát biểu và nhận được phản hồi từ giáo viên. Thứ ba, vai trò của sách chính, sách bài tập và sách từ vựng được phân chia nên bạn có thể dễ dàng nhận được hướng dẫn ngay cả khi tự mình ôn tập.
Trường Ngôn ngữ Hàn Quốc Ganada có thể phù hợp với những người học đã học ngữ pháp nhưng cảm thấy khó sử dụng nó ngay lập tức trong cuộc trò chuyện hoặc cho những người gặp khó khăn trong việc tự luyện nói một cách nhất quán. Tuy nhiên, vì các phần yêu cầu là khác nhau ngay cả trong cùng một lớp, nên nên thảo luận cụ thể phần nào khó nhất trong các phần nghe, nói, đọc và viết trong quá trình kiểm tra trình độ và tư vấn trước khi đăng ký.
※ Để biết cấu trúc sách giáo khoa và các tính năng của lớp, hãy tham khảo phần giới thiệu sách giáo khoa chính thức của Học viện Ngôn ngữ Hàn Quốc Ganada , giới thiệu học viện , hướng dẫn ôn tập dành cho sinh viên . Kết quả học tập của từng cá nhân có thể khác nhau tùy thuộc vào việc đi học, ôn tập và trình độ bắt đầu.
Nguồn: Học viện ngôn ngữ Hàn Quốc Ganada , Học viện ngôn ngữ Hàn Quốc Ganada Blog , Học viện ngôn ngữ Hàn Quốc Ganada Blog Naver , Trung tâm hỗ trợ web Blog , Trung tâm hỗ trợ web Naver Blog
#GaNada KoreanLanguageSchool #GaNada KoreanLanguageSchoolReviews # KoreanLearningClassReviews #Hongdae KoreanLanguageSchool #Foreign KoreanLanguageSchool # KoreanSpeaking # KoreanSách giáo khoa #NewGaNadaKOREAN # Koreanconversationclass #Small Korean Class #Learn Korean # KoreanClassReview
